INTELIGÊNCIA EDUCACIONAL PARA A FORMAÇÃO MÉDICA

Transforme evidências em direção para a formação médica.

A EviNext Medicina conecta competências, avaliações, simulações clínicas e outras experiências de aprendizagem em uma visão longitudinal e rastreável da formação, com apoio de IA, supervisão docente e decisão acadêmica preservada.

Tela real do Analytics por competências da EviNext Medicina com visão da coordenação, períodos, cobertura e alunos em risco.
Evidências conectadas ao desenvolvimento das competências
01

Formação baseada em competências

Conecte experiências ao perfil de egresso e às competências acompanhadas.

02

Evidências de diferentes fontes

Provas, simulações e outras experiências alimentam a mesma visão.

03

Rastreabilidade e trajetória

Acompanhe o desenvolvimento ao longo do tempo e investigue cada indicador.

04

Inteligência educacional

Transforme dados organizados em compreensão, prioridades e apoio à decisão.

PROBLEMA INSTITUCIONAL

Seu curso já produz evidências. O desafio é conectá-las.

Provas, simulações, atividades e experiências clínicas geram sinais importantes sobre a formação. Quando esses dados ficam isolados, coordenação, NDE e direção enxergam fragmentos, não uma trajetória.

Você define o perfil de egresso. A EviNext Medicina ajuda a enxergar onde os estudantes estão, como evoluem e onde a instituição precisa atuar.

  • Dados acadêmicos distribuídos em diferentes atividades e sistemas.
  • Dificuldade para saber quais competências estão realmente sendo desenvolvidas.
  • Pouca clareza sobre lacunas recorrentes, cobertura e estudantes em risco.
  • Baixa rastreabilidade entre indicadores agregados e registros de origem.
  • Decisões pedagógicas dependentes de leitura manual e fragmentada dos dados.
Tela real do Analytics por competências da EviNext Medicina com diagnóstico pedagógico, cobertura curricular, fontes de evidência e lacunas de DCN.
Tela real do Analytics por competências.

ANALYTICS

Enxergue a formação além das notas.

O Analytics organiza evidências produzidas por diferentes instrumentos e permite acompanhar o desenvolvimento das competências ao longo do curso.

Uma nota deixa de ser apenas um resultado isolado. Ela passa a fazer parte de uma trajetória.

RASTREABILIDADE

Da competência à resposta do estudante.

Cada indicador pode ser investigado até os registros que contribuíram para sua formação.

Navegue por competência, subcompetência, avaliação, questão, aluno, turma e período.

VISÃO LONGITUDINAL

Não apenas o desempenho atual. A trajetória da formação.

O dado atual mostra uma posição. O histórico revela um caminho entre períodos, lacunas, cobertura e trajetórias individuais e coletivas.

INTELIGÊNCIA EDUCACIONAL

Do indicador à compreensão.

Sobre dados organizados e rastreáveis, a inteligência educacional ajuda a interpretar padrões, lacunas, pontos fortes, cobertura e prioridades.

COMO FUNCIONA

Da competência à evidência. Da evidência à decisão.

A instituição define as competências que deseja desenvolver. A EviNext Medicina conecta esse destino às experiências reais da formação e organiza os resultados em uma trajetória rastreável para apoiar decisões acadêmicas.

01

Defina o destino

O curso seleciona as competências que deseja acompanhar de acordo com seu PPC, perfil de egresso e referenciais adotados.

02

Crie experiências

Professores usam provas, simulações e atividades para gerar evidências da aprendizagem.

03

Gere evidências rastreáveis

Os resultados dessas experiências são vinculados às competências acompanhadas pela instituição, com registros que apoiam análise docente e gestão acadêmica.

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Oriente decisões

A instituição acompanha trajetórias, lacunas e prioridades para decidir onde atuar.

SOLUÇÕES

Uma arquitetura única para competências, provas, simulações e laboratório físico.

O curso escolhe o recorte do framework educacional que deseja acompanhar. A EviNext conecta esse mapa às experiências reais da formação e transforma cada evidência em trajetória observável.

Arquitetura comum para acompanhar a formação.

A instituição parte de um framework educacional comum, escolhe o recorte que faz sentido para seu curso e acompanha competências, subcompetências e evidências ao longo da formação.

Tela real do referencial pedagógico da EviNext Medicina.
Tela real do referencial pedagógico.

Equipe

Uma equipe acadêmica e técnica por trás do produto.

O EviNext é desenvolvido por professores e pesquisadores com experiência direta em medicina, avaliação educacional, engenharia, inteligência artificial, IoT e gestão acadêmica. Algumas inovações da plataforma possuem pedido de patente depositado no INPI.

Medicina e gestão acadêmica

Dr. Pedro Herbert Casimiro Onofre

Médico, professor e gestor acadêmico. Coordenador Geral do Curso de Medicina da Universidade Vila Velha (UVV), graduado em Medicina pela UPE, com residências em Clínica Médica e Gastroenterologia pela FMRP-USP, e mestre em Ciências Médicas pela USP.

No EviNext, contribui com a validação clínica, acadêmica e pedagógica da plataforma.

Avaliação e computação

Dr. Abrantes Araújo Silva
Filho

Professor, médico e cientista da computação. Graduado em Medicina pela UFES, mestre em Saúde Pública com foco em Epidemiologia pela Fiocruz e graduado em Ciência da Computação.

No EviNext, lidera o desenvolvimento do módulo de criação e correção de provas, conectando avaliação educacional, dados e computação.

IA, IoT e arquitetura técnica

Marcelo Oliveira Camponêz, PhD

Professor, engenheiro e pesquisador em sistemas inteligentes. Coordenador das Engenharias Presenciais da UVV, doutor em Engenharia Elétrica pela UFES, mestre em Administração Internacional pela Steinbeis-SIBE, Alemanha, e mestre em Engenharia Elétrica pela UFES.

No EviNext, lidera a arquitetura técnica, o desenvolvimento da plataforma e a integração entre IA, IoT e sistemas embarcados.

Autor do livro Sala de Aula Baseada em Evidências, referência que inspira a visão da EviNext sobre aprendizagem, evidências e tomada de decisão educacional.

Planos

Modelos comerciais para a realidade de cada instituição.

A estrutura pode começar por um núcleo piloto e crescer até uma operação institucional completa, com expansão progressiva de casos, usuários, integrações e governança acadêmica.

Piloto institucional

Essencial

Para coordenações que querem iniciar a digitalização da avaliação clínica com casos estruturados e acompanhamento básico.

Falar com consultor Até 200 alunos ativos
  • Casos clínicos estruturados para simulação e avaliação
  • Biblioteca com mais de 100 casos clínicos nativos
  • Criação e correção de provas objetivas e discursivas
  • Dashboard de analytics para professores e coordenadores
  • Suporte técnico por e-mail e chat
Falar com consultor
Operação multicampus

Enterprise / Multicampus

Para grandes grupos educacionais, universidades com múltiplas unidades ou hospitais simulados.

Falar com especialista Acima de 600 alunos ou múltiplas sedes
  • Tudo do plano Pro
  • EviNext Bridge ampliado para múltiplos laboratórios e dispositivos
  • Rubricas institucionais e matrizes de competências personalizadas
  • Planejamento de integrações acadêmicas conforme o ambiente da instituição
  • Gerente de conta dedicado e suporte prioritário
Falar com especialista

FAQ

Perguntas frequentes.

Provas e simulações são fontes de evidência dentro de uma arquitetura maior. A plataforma conecta experiências às competências acompanhadas pela instituição e organiza essas evidências longitudinalmente.

Não. O curso preserva autonomia sobre seu PPC, perfil de egresso e competências que deseja acompanhar.

Resultados de diferentes experiências são vinculados às competências e passam a compor uma trajetória longitudinal.

Sim. O Analytics permite observar cobertura, lacunas, trajetórias e evidências que sustentam os indicadores.

Sim. A rastreabilidade permite navegar do indicador agregado até avaliações, questões, respostas e correções.

Não. A IA apoia criação, correção e interpretação. As decisões acadêmicas permanecem com os responsáveis.

O EviNext Bridge foi concebido para ampliar o aproveitamento da infraestrutura disponível. A compatibilidade é avaliada conforme os equipamentos da instituição.

Sim. Dados e recursos autorizados podem ser disponibilizados por integrações compatíveis, como MCP.

A modalidade institucional/multicampus prevê expansão conforme escopo, módulos, integrações e configuração institucional contratados.

A implantação pode envolver configuração institucional, definição das competências acompanhadas, usuários, treinamento e integração com fluxos e equipamentos utilizados pela instituição.